Біздің балабақшаның инновациялық іс -әрекеті
Инновациялық қызмет
Соңғы бірнеше жыл балабақшамыз үшін өте жемісті болды. Бұл біздің «педагогикалық қорымызды» жаңа идеялармен, жобалармен байытқан оқиғаларға толы кезең. Балабақша тәрбиешілерінің ұжымы жаңа қызықты іс-шараларды ұйымдастыруға толықтай кірісті және әркімге кәсіби багажын толықтыруға, балалар мен ата-аналарды жаңа іс-шараларға тартуға көмектесетін әртүрлі технологияларды пайдалана отырып, оқу-тәрбие процесін жаңғырту мен өзгертудегі ұстанымын нығайтты. қызықты іс-шаралар.
Сөйтіп, балабақшаның мәртебесін «Заманауи балабақша» деп сеніммен айтуға болатын деңгейге көтере алдық.Мұғалімдер үздіксіз оқу іс-әрекетінде жаңа технологияларды сәтті енгізді, қорытынды іс-шаралар өткізді, онда балалар өз жетістіктерін көрсетті, ата-аналарымен үнемі ынтымақтастықта болды.Төменде педагогикалық технологиялардың сипаттамасы және оларды мектепке дейінгі педагогтардың кәсіби іс-әрекеті процесінде жүзеге асыру әдістері, сондай-ақ балалар мен ата-аналардың алған білімдері, дағдылары мен дағдылары толық сипатталған.
Бағыты: «Кітап оқуды насихаттау», Буккроссинг дегеніміз не? Бұл ұғымның мәні қарапайым – ол «кітап айналымы» («кітаптардың адамнан адамға» ауысуы).
Балабақшаның фойесінде орналасқан біздің кітап кітапханамыз оқу үдерісіне қатысушылардың барлығына қолжетімді.
Ата-ана, бала немесе мұғалім - кез келген адам өзіне ұнаған кітабын алып, оның орнына өзінің біразын қалдыра алады, ең бастысы кітапханадағы кітап саны азаймаса болды.
Балабақшадағы буккроссингтің мақсаты – кітап оқуға, әдебиетке деген қызығушылықты арттыру. Мнемотехника ережелеріне сәйкес ақпарат балаға мәтінді жаңғыртуға көмектесетін кескіндер арқылы кодталады (сызба түрінде сызылады),бала мәтінді қайталайды.
Мнемотехника
Суреттер жай ғана параққа салынбайды, мнемоникалық кестелерде, мнемоникалық квадраттарда, мнемоникалық жолдарда және ассоциативті тізбектерде орналасады, бұл мұғалімдер немесе ата-аналар мәтін үзіндісін тезірек есте сақтау үшін өздігінен оңай дайындай алады.
«Сөйлейтін қабырғалар»
«Сөйлейтін қабырғаның» негізгі идеясы – баланың үйреншікті ортасын білім беретін және «тәрбиелеуші» ортаға айналдыру. «Сөйлейтін қабырға» - бұл тірі экранның бір түрі. Балабақша тобы мен үй-жайындағы қабырғаларға магниттік жолақтар, кілемдер, қалталар, киім ілгіштері, ТШО, ойындар, ойын фишкалары және әртүрлі тақырыптық суреттер бекітілген. «Сөйлейтін қабырғаларды» барлық мұғалімдер өз жұмыстарында белсенді пайдаланады. Музыка жетекшісі оған композиторлардың портреттерін, дене шынықтыру нұсқаушысы спортты бейнелейтін суреттерді, педагог-психолог әртүрлі эмоцияларды бейнелейтін суреттерді орналастырады.
Сондай-ақ балабақша ғимаратындағы «сөйлейтін қабырғаларда» материал жыл мезгілдеріне сәйкес орналастырылған, балабақшада өтетін тақырыптық апталықтар бойынша мектеп жасына дейінгі балаларға көркемдік-эстетикалық тәрбие беруге бағытталған. Сондықтан балабақшаның топтары мен үй-жайларында «сөйлеу қабырғаларын» ұйымдастырудың мақсаты білімді меңгеру, бекіту, кеңейту, сонымен қатар коммуникативті дағдыларды дамыту болды.
Әлеуметтік-бағдарланған іс-әрекет екі жақты процесс, ол бір жағынан баланың әлеуметтік ортаға, әлеуметтік байланыстар жүйесіне ену арқылы әлеуметтік тәжірибені игеруін қамтиды. Екінші жағынан, баланың белсенді әрекетінің арқасында әлеуметтік байланыстар жүйесін белсенді жаңғырту процесі.
Әлеуметтік іс-әрекет балалардың қоғамдық өмірге деген көзқарасын қалыптастырудың негізі екендігін негізге ала отырып, балабақшамыздың тәрбиеленушілері мен педагогтары қоғамдық маңызы бар іс-шараларға белсене қатысады.
Бұл іс-шаралардың басты мақсаты – балалардың қоғамдық өмірге деген көзқарасын қалыптастырып, азаматтық позициясын дамыту.
Балабақшада педагогтар мен ата-аналар осы технологияны өмірге енгізуге көмектескен көптеген іс-шаралар ұйымдастырды: аккумуляторлар мен макулатураларды жинау, «Құстарды азықтандырушы» байқауын өткізу, атаулы даталарға қабырға газеттерін шығару, «Кітаптарды емдейміз» акциясын өткізу және атаулы даталарға әлеуметтік шақырулар Әлем Нан күні, Құрмет күні, Алғыс күні, Отбасы күні, Тұңғыш Президент күні, т.б.
http://youtu.be/m6uHSEd32k4 Развивающие игры В. Воскобовича.
https://www.instagram.com/p/CK1eGKcgOPf/?igshid=YmMyMTA2M2Y= https://www.instagram.com/p/COfjnAxnvvc/?igshid=YmMyMTA2M2Y=